Zu Beginn des Trainings lernten die Teilnehmer zwei verschiedene Arten von Planspielen kennen. Am Ende der Schulung erstellten die Teilnehmer ihre eigenen Simulationsspiele und konnten sie mit ihren eigenen Zielgruppen zu selbst gewählten Themen durchführen, wenn sie an internationalen oder lokalen Jugendprojekten arbeiten. Der Trainingskurs basierte auf einem nicht-formalen und teilnehmerzentrierten Ansatz, der die Bedürfnisse und Fähigkeiten der Teilnehmer in den Mittelpunkt des Trainings stellte.
Zielgruppe
Das Training-of-Trainers konzentrierte sich auf 24 Jugendbetreuer, die lernten, wie man Planspiele entwickelt und umsetzt.
Projektziele
Das übergeordnete Ziel dieser Fortbildung war es, die Methode der Planspiele weiterzugeben, um die Teilnehmer in die Lage zu versetzen, sie in ihrer Arbeit einzusetzen. Um dieses Ziel effektiv zu erreichen, wollen wir nicht nur die Vielfalt der verschiedenen Formate von Planspielen demonstrieren, sondern auch die Teilnehmer für die Methode begeistern, indem wir sie erleben lassen. Das Training verbesserte die Trainingskompetenzen der teilnehmenden Trainer, Moderatoren und Teamleiter im Bereich der nicht-formalen Bildung und Jugendarbeit.
