Zielgruppe
Junge Menschen aus Deutschland, Polen und Frankreich
Projektziele
Das Planspiel gab den Teilnehmern einen Einblick in die drängenden sozialen, wirtschaftlichen und politischen Konflikte im Zusammenhang mit der Migration in der EU und schärfte auf spielerische Weise das Bewusstsein für die Bedeutung und die Möglichkeiten der Zusammenarbeit und des Dialogs zu diesem Thema. Am Ende des Planspiels fand eine Auswertung statt, in der die Schüler ihre Erfahrungen austauschten und über die komplexe Dynamik der Migrationspolitik nachdachten. Sie lernten auch, die Gründe für politische Entscheidungen zu verstehen und welche Auswirkungen sie auf lokaler Ebene für den Einzelnen haben. Anhand der Auswertungsmodule diskutierten die Teilnehmer auch heikle Fragen, wie z. B. wer das Recht hat, der EU beizutreten, und wie die Gesetze und Verfahren an die Bedürfnisse der EU-Bevölkerung sowie an die Bedürfnisse der Migranten angepasst werden könnten.
