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K2Games - Spielend lernen

Das Projekt K2Games macht Bildung zu den Themen Nachhaltigkeit, Umwelt und Gesundheit einfach und ansprechend und schärft das Bewusstsein für ökologische Fragen bei Jugendlichen.

Quick facts

DAUER

01.09.2018 – 30.04.2021
STANDORTEDeutschland, Rumänien, Italien, Litauen
TEILNEHMER25 Spielentwickler, 80 Multiplikatoren

BEGÜNSTIGTE

Ca. 400 Jugendbetreuer

Nachhaltige Entwicklung, die Risiken des Klimawandels und ihre Auswirkungen auf die menschliche Gesundheit gehören zu den großen Herausforderungen der Gegenwart und der nächsten Jahrzehnte. Junge Menschen sind heute mehr als alle anderen mit diesen Problemen konfrontiert, und sie werden diejenigen sein, die mit den Folgen der vergangenen Generationen umgehen müssen. Für die nachhaltige Entwicklung auf europäischer und globaler Ebene ist es von entscheidender Bedeutung, dass junge Menschen in den Bereichen Umwelt, Gesundheit und nachhaltiger Konsum angemessen geschult werden.

Eine gute Bildung braucht jedoch gut ausgestattete Jugendbetreuer, die über eine Vielzahl von pädagogischen Instrumenten und Methoden verfügen, um Kompetenzen zu vermitteln und eine konstruktive, proaktive und befähigende Einstellung zu Umweltthemen zu stärken, die sich auf die menschliche Gesundheit und das Wohlergehen der Gemeinschaft auswirken. Gemeinsam untersuchte das Projektkonsortium die Möglichkeiten, die Spiele für ein effektives und nachhaltiges Umweltbildungskonzept eröffnen. Als Ergebnis wurden zwei Brettspiele und fünf Simulationsspiele entwickelt, die sich mit den drängendsten Fragen zu diesen Themen befassen, sowie ein Leitfaden, wie sie in Bildungssituationen eingesetzt werden können.

Der Prozess begann mit einer siebentägigen Schulung, an der Jugendbetreuer aus Rumänien, Italien, Litauen und Deutschland teilnahmen, die eine Einführung in die nicht-formale Bildung, die Umweltgesundheit und die Spieleentwicklung erhielten. Die Teilnehmer bildeten Teams und begannen, gemeinsam Spielszenarien zu entwickeln. In den folgenden Monaten nach der Schulung wurden die Spiele und der Leitfaden weiter ausgearbeitet und von den Entwicklerteams unter der Koordination der Projektleiter fertiggestellt.

Die Spiele und der Leitfaden wurden online in fünf Sprachen veröffentlicht und sind hier kostenlos erhältlich!

Projektziele

Mit diesem Projekt wollen wir Jugendbetreuern und damit jungen Menschen Bildungsinstrumente und -methoden in nicht-formalen und informellen Kontexten zugänglich machen, um Kompetenzen zu erwerben und eine konstruktive, pro-aktive und befähigende Einstellung zu Umweltfragen zu entwickeln, die sich auf die menschliche Gesundheit und das Wohlergehen der Gemeinschaft auswirken.

Zielgruppen

Die Spiele und der Leitfaden wurden von Jugendbetreuern aus Deutschland, Italien, Rumänien und Litauen entwickelt, die sich für die Umwelterziehung mit Hilfe von Spielen interessieren. Die Veröffentlichung kann in fünf Sprachen (einschließlich Englisch) kostenlos heruntergeladen werden und richtet sich an Jugendbetreuer auf der ganzen Welt.

Aktivitäten

Im Rahmen des Projekts fanden in jedem teilnehmenden Land mehrere transnationale Treffen, Schulungen und Multiplikatorenveranstaltungen offline statt. Darüber hinaus fanden viele Spielentwicklungssitzungen online statt.

Ergebnisse / Errungenschaften

Wir haben Jugendbetreuern das Know-how vermittelt, wie sie Simulations- und Brettspiele als Lernwerkzeuge für die Erziehung zu Umwelt und Gesundheit und nachhaltigem Konsum entwickeln können. Auf diese Weise förderten wir ein besseres Bewusstsein für Spiele als Instrumente zur Entwicklung von Wissen, Fähigkeiten und Einstellungen in der Gemeinschaft der Jugendarbeiter und jungen Menschen.


Partner

Dieses Projekt wurde in enger Zusammenarbeit mit folgenden Partnern konzipiert und durchgeführt


Geldgeber

Das Projekt konnte dank der freundlichen Unterstützung durch die Europäische Kommission realisiert werden