CRISP - Simulation game

Simulation game

Sehr geehrter Herr Präsident - Der Umgang mit Autokraten

Wie stehen die USA zur Fortsetzung des Pariser Klimaabkommens 2017 und des INF-Abrüstungsvertrags 2019?

Zielgruppe

Zwischen 16 und 30 Jahre alt


Themen

Transformation von Konflikten, Demokratie und Partizipation


Niveau

Anfänger


Dauer

4-6 Stunden, > 6 Stunden


Anzahl der Teilnehmer

20-30


Format

Vor Ort


Sprachen

Englisch, Deutsch


Nachdem die USA aus dem Pariser Klimaabkommen 2017 und dem INF-Abrüstungsvertrag 2019 ausgestiegen sind, ist unklar, wie diese wichtigen Themen in Zukunft behandelt werden sollen. Daher haben die Vereinten Nationen eine internationale Konferenz einberufen, um die nächsten Schritte zu erörtern und die Annahme eines neuen Abkommens oder einer neuen Vereinbarung anzustreben. Das übergreifende Problem scheint darin zu bestehen, dass immer mehr Staaten scheinbar nur ihre nationalen Interessen verfolgen und viele Staatschefs nur ihren eigenen Vorteil im Auge haben. Es stellt sich die Frage, wie unter diesen Bedingungen überhaupt eine Einigung erzielt werden kann und wie man mit solchen Persönlichkeiten auf internationaler Ebene umgeht.

Szenario & Ablauf

Das Planspiel stellt eine fiktive Konferenz der Vereinten Nationen dar: "One Planet. Eine Zukunft. "Die Teilnehmer schlüpfen in die Rollen von Staatschefs und Außenministern von 10 Ländern, die zusammenkommen, um konkrete Vorschläge zu den beiden vorgeschlagenen Themen zu diskutieren und auszuarbeiten. In zwei Gruppen aufgeteilt, werden die Staatschefs über Abrüstungspläne und die Außenminister über Maßnahmen zum Klimaschutz diskutieren. Die Akteure werden strategische Partnerschaften mit anderen Ländern suchen müssen, um ihre Vorschläge umsetzen zu können, Vorschläge zu den Themen ausarbeiten und über die Details des Vorschlags verhandeln. Dieser Vorschlag wird dem UN-Generalsekretär im folgenden Plenum vorgelegt.

Ziele

Die Teilnehmer werden mehr darüber erfahren, wie Verhandlungsprozesse auf internationaler Ebene funktionieren. Außerdem erfahren sie, wie autoritäre Staatsführer das internationale System beeinflussen und lernen, wie man mit ihnen umgehen kann. Darüber hinaus beinhaltet dieses Planspiel eine Sensibilisierung für die Themen Abrüstung und Klimapolitik und beleuchtet die daraus resultierenden gesellschaftlichen und politischen Konflikte. Ziel des Planspiels ist es, den bewussten Blick für Gemeinsamkeiten und die Notwendigkeit internationaler Zusammenarbeit zu schärfen.

Lernziele
  • Aktuelle globale Entwicklungen in Bezug auf Klimapolitik und Abrüstung
  • Einblicke in die Entscheidungsprozesse im Rahmen von internationalen Konferenzen
  • Lernen, mit autoritären Tendenzen im internationalen Kontext umzugehen