Naher Osten/Nordafrika
17.06.2020

Die ägyptische Jugend wird ermächtigt, bei den Kommunalwahlen zu kandidieren.

Im Rahmen von Y-LEAD haben wir mehr als 3.000 Teilnehmer in 23 verschiedenen Gouvernoraten geschult. Insgesamt 375 von ihnen haben das Potenzial, für die Gemeinderäte zu kandidieren.

Zu Beginn des Projekts hatte sich Y-LEAD zum Ziel gesetzt, das Simulationsspiel "Helios" 150 Mal durchzuführen. Das ursprüngliche Ziel wurde übertroffen: Helios wurde 170 Mal durchgeführt und hatte 3.268 direkte Begünstigte in 23 Gouvernoraten, wobei 59 % aller Teilnehmer Frauen und 41 % Männer waren.

Den vollständigen Durchführungsbericht finden Sie hier.

Die gesammelten Daten zeigten, dass insgesamt 375 der 500 Teilnehmer ein ernsthaftes Potenzial für eine künftige Kandidatur für den Gemeinderat aufwiesen. Insgesamt 40 % der Teilnehmer fanden die Idee, für den Gemeinderat zu kandidieren oder sich am öffentlichen Leben zu beteiligen, akzeptabel. Diese Zahlen zeigen, dass die Teilnehmer eine angenehme und informative Lernerfahrung gemacht haben. Die Zahlen zeigen auch, dass die Teilnehmer den Willen und den Antrieb haben, aktive Bürger in ihren Gemeinden zu werden. Dies wirft ein positives Licht auf die Methoden der nicht formalen Bildung und die Art und Weise, wie sie den Teilnehmern Wissen vermitteln.

Während des Spiels zeigten die Teilnehmer ein hohes Maß an Enthusiasmus, Neugierde und Teamgeist, was ihren Wissensdurst in Bezug auf das Verständnis und die Kenntnis ihrer Rechte widerspiegelt. Der Teamgeist der Teilnehmer war im Allgemeinen positiv, und sie waren in der Lage, auf höfliche Weise miteinander zu kommunizieren und zu interagieren. Die weiblichen Teilnehmer erwiesen sich auch als sehr interaktiv im Spiel und reagierten eindeutig positiv auf die nicht formalen Bildungsmethoden. Dies zeigt, dass die Teilnehmer in der Lage waren, ein kohärentes Verständnis für das Spiel und seine Abläufe zu entwickeln.

Nach dem Auschecken aus dem Spiel zeigten die Teilnehmer eine sehr positive Einstellung, was ihre Akzeptanz des Spiels und der von Helios behandelten Themen angeht. Hinsichtlich des Verständnisses der Bedeutung und der Rolle der Gemeinderäte bestätigen die Ergebnisse, dass es den Teilnehmern (83%) des Spiels gelang, die Bedeutung der Gemeinderäte und die Rolle, die sie innerhalb einer Gemeinde spielen, zu erfassen. Darüber hinaus gelang es den Teilnehmern, ein Verständnis für die Rolle eines Gemeinderatsmitglieds und für die Methoden der Bedarfsermittlung zu entwickeln.

Dennoch traten während der Durchführung Herausforderungen auf, aber die Moderatoren konnten diese Situationen entschärfen, indem sie auf die Bedürfnisse der Teilnehmer eingingen und ihnen Ratschläge gaben. Insgesamt zeigt die Analyse eine positive Einstellung gegenüber der Methode des Planspiels, das Niveau des Verständnisses und des Wissens, das die Teilnehmer während des Spiels erwerben konnten, und die Zukunft, die diese Teilnehmer im öffentlichen Bereich haben werden.